KI ist nicht das Problem. Blindes Vertrauen schon.
Schätz mal
Wie viele Jugendliche nutzen KI für Hausaufgaben oder zum Lernen?
Jugendliche von 12 bis 19 Jahren, Stand 2025
Tatsächlich sind es 74 %.
Quelle: JIM-Studie 2025
Wie viele Lehrkräfte sagen: Alle Schülerinnen und Schüler sollten lernen, KI zu nutzen?
Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II, Stand 2026
Tatsächlich sind es 89 %. Fast alle. Gleichzeitig fühlen sich 58 % der befragten Lehrkräfte selbst noch unsicher im Umgang mit KI.
Quelle: Bitkom Research 2026
Der Kurs in Kürze
Ein interaktiver Online-Kurs über künstliche Intelligenz für Schülerinnen und Schüler.
- 45 MinutenPasst in jede Vertretungsstunde
- Klasse 5 bis 9Zwei Altersstufen, ein Kurs
- Im BrowserOhne Installation und ohne Anmeldung
Warum es den KI-Führerschein gibt
Vor einem Jahr haben wir uns eine Frage gestellt: Wie schaffen wir es, dass KI für Schülerinnen und Schüler nicht einfach nur ein Werkzeug ist, das sie unbedacht benutzen? Wie verkleinern wir die Risiken, die KI für sie mit sich bringt? Und wie helfen wir Lehrkräften, die selbst noch wenig über KI wissen?
Daraus ist die Idee zum KI-Führerschein entstanden. Für das Autofahren braucht man einen Führerschein, fürs Schwimmen einen Schwimmkurs. Wir erinnern uns noch gut an unseren eigenen Internet-Führerschein, den wir vor einigen Jahren mit unseren Eltern gemacht haben. Für den Umgang mit KI gibt es bisher kein vergleichbares, interaktives Lernangebot.
Um Kindern und Jugendlichen etwas beizubringen, muss man sich in ihrer Sprache und mit ihren Mitteln bewegen, in Design und Inhalt. Und wer weiß besser, wie das geht, als zwei Leute, die selbst noch zur Schule gehen? Wir sind nah dran, gerade läuft die erste Pilotphase in Berlin.
David & Balduin, Gründer des KI-Führerscheins